Gegužės 15 dieną mokykloje įvyko trečioji Tiriamoji diena. 5-10 klasių mokiniai su geografijos, rusų k., matematikos ir technologijų mokytojais vėl tyrė įvairias sritis.
Devintokai tyrė, kokios paskirties pastatai yra aplink mokyklą. Pasiskirstę į grupes, mokiniai skaičiavo gyvenamuosius namus, ūkinius pastatus, komercinės paskirties pastatus bei visai negyvenamus. Visa tai žymėjo sutartiniais ženklais, pildė duomenų lenteles. Padaryta išvada, kad daugiausiai yra gyvenamųjų dviaukščių namų bei ūkinių pastatų.
Penktokai ir dalis šeštokų bandė išsiaiškinti, ar rašytojams reikalinga matematika. Mokiniai tyrinėjo J. Svifto ,,Guliverio keliones“. Ieškojo tekste paminėtų matavimo vienetų, vertė juos į dabartinius, skaičiavo, kokio dydžio veikėjai ar daiktai bei gyvūnai aprašyti kūrinyje. Padaryta išvada, kad rašytojas net labai gerai mokėjo matematiką ir tiksliai skaičiavo proporcijas.
Kita dalis šeštokų kartu su septintokais aiškinosi, kokia yra mėgstamiausia rusų k. abėcėlės raidė. Po 6-10 klasių mokinių apklausos paaiškėjo, kad populiariausios raidės yra A ir M. Šias raides mokiniai meniškai pateikė bei surado eilėraščių su jomis prasidedančiais žodžiais.
Didžiausieji- dešimtokai- su technologijų mokytoju aptarė baldų paskirtį. Gamino suolelį, kuriam turėjo parinkti tinkamą medieną, paskaičiuoti matmenis ir tiksliai išpjauti, sukonstruoti. Proceso eigą nufilmavo ir pristatė kitų klasių mokiniams.
Iš tyrimų pristatymų galima daryti išvadą, kad mokiniai daug dirbo praktiškai pritaikydami teorines žinias bei labai patobulino darbų pristatymo įgūdžius.